الـمحـبّةُ هـيَ الطَّريق… أحبّـتي الأطفال! عالـمُـكم بريءٌ ومُـمتلئٌ بالصُّـوَر الجميلة. تُـحلِّـقُونَ في خيالكم اللطيف نحوَ ما تُـحـبُّونَ وما يجعلُـكم فرحين. ليست الشوكولاته والسكاكر والحلوى هي كلّ ما تُـحـبُّون، ولستُـم تطمحونَ إلى أن تبنُوا عالـمـاً شهـيّاً منها فحسب، بل ثـمّـةَ أشياءُ كثيرةٌ تُـحـبُّونَـها، وترجُونَ تحقيقَـها. تُـحـبُّونَ مثلاً أن تزرعُوا السعادةَ في أيِّ مكان تَـحلُّونَ فيه. تُـحـبُّونَ […]
Read Moreيميناً يساراً، تأخذُني أمواجُ البحر، مع صديقي الحوت الأزرق. نبحرُ في أمان معاً. نسبحُ ونسبح، وفي عالم الحكايات نغرق. ماذا أخبركم عن رحلتي الصيفيّة هذه؟ كم أمضيتُ أوقاتاً سعيدة مع الأمير الصغير! كم سافرتُ إلى أماكنَ بعيدة مع السندباد وأصدقائه التُّجّار، تعرّفتُ في أثنائها كثيراً من الأسرار! غُصتُ في أعماق البحار، ورأيتُ بأمّ عيني الأسماك […]
Read Moreالإبداع في الترجمة بين النظرية والتطبيق وزيرة الثقافة الدكتورة لبانة مشـوِّح مما لا شك فيه أن علم الترجمة بما تمخّض عنه من مدارس ونظريات استفاد أيّما فائدة من اللسانيات وعلوم اللغة عموماً. من تلك النظريات نظرية المعنى لرولان بارت وغيرها من النظريات التي أعطت متلقي النَّص حقَّ خلقه من جديد، أو على أقل تقدير، حق […]
Read Moreأصدقائي! تدور في بالي أسئلةٌ كثيرة، وأحاول إيجادَ إجابات عنها. كثيراً ما أسمعُ عن المحبّة والسعادة والفرح، لكنْ ماذا تعني هذه المفردات؟ هل من الممكن أن نرى السعادة يوماً بأمّ أعيننا أو نأكل المحبّة مثلاً؟ هل في إمكاننا أن نرتديَ الفرح؟ وأنا أحاولُ إيجادَ إجابات عن هذه الأسئلة، تذكّرتُ لمّا قُرِعَ بابُ المنزل فجأةً، فهرولنا […]
Read Moreالثَّقافة والهويَّة وزيرة الثَّقافة الدكتورة لبانة مشوِّح يدين مفهوم «الثَّقافة» بالنجاح الباهر الذي حظي به إلى مفهوم آخر لا يقلُّ عنه ألقاً وانتشاراً، ألا وهو مفهوم «الهويَّة». وهو مفهوم ارتبط في مرحلة من مراحل تطوره التاريخي بمفهوم «الوعي الجمعي»، الذي أبرزه عالم الاجتماع الفرنسي إيميل دوركيم Emil Durkheim في مؤلفه «الانتحار» (1897)، حيث عرَّف […]
Read Moreبكى قلبي كثيراً، ومن شدّة الحزن نِمتُ في مكاني، وأنا أتخيّلُ نفسي بلا مأوى، وبلا طعام، وبلا أهل، كما حدثَ للأطفال ضحايا الزلزال. ارتجفتُ خوفاً وبرداً، لكنَّ نوراً نقيّاً أضاء وحدتي، وأطفالاً جاؤوا من كلّ مكان، ركضوا نحوي بكلّ لهفة، ومنحوني دفء معاطِفهم، وأمانَ منازلهم، وحنانَ قلوب أمهاتهم. فتحوا لي أبوابَ الأمل لأنهضَ من بين […]
Read Moreأبناءُ أرضٍ عظـيـمة شِعر: قحطان بيرقدار أحلامُنـــــا كَـنُـجُــــومٍ ضِيــــاؤُهــــا مُسْـتَـمِـرُّ معاً نُواصِلُ دَرْباً على النَّـجاحِ نُصِرُّ قُلوبُنا للتَّـحدِّي وللطُّمـــــــوحِ الكبيـــرِ نَـمْـشي بكُلِّ اجْـتِـهــــادٍ إلى الـزَّمــــــانِ الـمُنيــرِ لا شيءَ يُضْعِفُ فينا إصْـــــــرارَنـــا والإرادَةْ فــإنْ تَعِـبْنـــــا شَعَــــرْنا بِـهِـمَّـةٍ وسَعادَةْ إنْ كُنتَ تـســألُ عنّـــا فنـحــــنُ أهـلُ العَزيـمَـةْ ونحـــنُ نَـبْـعُ الأمـــانـي أبنــــاءُ أرضٍ عظيـمَـــةْ عَـهْـداً قَطَعْـنــــا بـــأنَّـا سنَـفْـعَـلُ الـمُسْتَـحِـيــلا […]
Read MoreThe BMP file format (Windows bitmap) is a raster-based device-independent file type designed in the early days of computer graphics. It handles graphic files within the Microsoft Windows OS. Typically, BMP files are uncompressed, and therefore large and lossless; their advantage is their simple structure and wide acceptance in Windows programs. JPG JPG (or JPEG) […]
Read Moreلكـمُ السَّلام لكـمُ الأمان لكـمُ السَّلامُ أيا أحبّـائي الصِّغارَ، ودُمتـمُ في ألفِ خيرٍ، تَـمْـلَـؤُونَ الأرضَ بالضَّحِكاتِ والأفراحِ واللعبِ الجميل، كأنّـكُم أسرابُ طيرٍ تغمرُ الأرواحَ بالتَّغريدِ، بل أحلى وأكثرُ روعةً. يا بهجةَ الدُّنيا! نَراكُـم تَـمْرَحُونَ بكُلِّ حُبٍّ كالفراشاتِ الـمُلوَّنةِ السَّعيدةِ بالرَّبيعِ، فكم نُـحسُّ بفرحةٍ! وتَظلُّ أعيُـنُنا عليكُمْ والقلوبُ، وتُشْرِقُ الشَّمسُ اللطيفةُ حولَـنا. لكـمُ الأمانُ، فلا تـخافُوا، […]
Read Moreصدر حديثاً عن الهيئة العامة السورية للكتاب كتاب (الفنون والمراهقة… “الأدب – الفن التشكيلي”)، تأليف: غسان قنديل. يسلط هذا الكتاب الضوء على جانبين مهمين من حياة المراهق: الإبداع الأدبي، والإبداع التشكيلي، لدورهما في تنمية الفكر الإبداعي، ومنح المراهق فرصة التجريب، ومحاولة تأكيد الذات، ويتناول كيفية تربية المراهقين للوصول إلى أعلى مستويات السعادة. فمن سمات التخلف […]
Read More